http://arifnasdianto.multiply.com/ Receive comments and articles that education is to improve the quality of education and other. Article / comment will be edited by arif's site or removed if the Slur. Fri, 12 Mar 2010 03:43:58 -0000 Mon, 22 Feb 2010 02:26:13 -0000 http://images.arifnasdianto.multiply.com/logo http://arifnasdianto.multiply.com/ 100 100 http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/9/Pendidikan_Kursus_ <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt;text-indent: 36pt;line-height: 200%;text-align: justify;"><font size="3">Dalam kehidupan manusia sekarang ini, pendidikan merupakan sebuah solusi yang penting, sebagai bekal dalam menjalani kehidupan itu sendiri. Begitu juga keterampilan. Oleh karenanya keberadaan lembaga pendidikan yang berbasis keterampilan seperti pendidikan kursus sangat besar peranannya dalam meningkatkan keterampilan setiap orang yang menginginkannya. </font></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt;text-indent: 36pt;line-height: 200%;text-align: justify;"><font size="3">Dalam Dinas Pendidikan Menengah dan Tinggi, Sub Dinas Pendidikan Luar Sekolah menjelaskan bahwa pendidikan kursus merupakan lembaga pembelajaran singkat langsung pada konten teraplikasi dan pelatihan materi.</font><a title="" style="" href="compose#_ftn15" name="_ftnref15"> </a><font size="3">Dengan kata lain, pendidikan kursus bertujuan untuk membekali warga belajarnya pada suatu keterampilan khusus di satu bidang pekerjaan, yang langsung dapat dipraktekkan, baik sebagai penambah kualifikasi kemampuan dalam mensiasati peluang kerja maupun sebagai bekal keterampilan untuk membuka usaha kerja produktif. </font></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt;text-indent: 36pt;line-height: 200%;text-align: justify;"><font size="3">Pendidikan kursus dapat diorientasikan sebagai wahana pendidikan bekelanjutan, yang memiliki kemampuan untuk memberika... http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/9/Pendidikan_Kursus_ Mon, 22 Feb 2010 02:26:13 -0000 http://arifnasdianto.multiply.com/links/item/4/Perjuangan_IPI http://arifnasdianto.multiply.com/links/item/4/Perjuangan_IPI Sat, 27 Jun 2009 06:55:00 -0000 http://arifnasdianto.multiply.com/music/item/6/MARS_IKATAN_PENILIK_INDONESIA_IPI http://arifnasdianto.multiply.com/music/item/6/MARS_IKATAN_PENILIK_INDONESIA_IPI Tue, 16 Jun 2009 14:23:12 -0000 http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/8/WHY_DROP_OUT_OF_SCHOOL <p align="justify"><font color="#ff0000">1. Causes of social <br></font><br>The drop out rate is high due to socio-economic condition of ugly people, socio-economic conditions that affect jelek 1) inclusion of children does not become a regular, old-old will leave school before menamatkannya, 2) the use of labor of children to help parents work day-to - day, 3) the mampuan parents buy equipment that is required by school children and 4) attitudes spatik or antipatik parents about the value / benefits of the school. <br><br><font color="#ff0000">2. Causes of educatif Didaktif / methodology. <br></font><br>including groups that this is because 1) the school is not life, the teachers do not meyiapkan their lessons well, 2) lack of equipment and school supplies (textbooks, tools and so on) does not match the curriculum needs of the community, 4) teaching and evaluation methods do not provide motivation to study children's activities, 5) a rigid examination system does not give freedom to the schools to seek renewal. <br><br>Current issue in education, the high number of dropouts caused by managem... http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/8/WHY_DROP_OUT_OF_SCHOOL Thu, 11 Jun 2009 17:06:22 -0000 http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/7/ROLE_OF_SCHOOLS_IN_AFFECTING_EDUCATION_RESULTS Education is a process to integrate the individuals who are experiencing growth in collectivity's in the community. Activities occur in the education of children against the development potential of his life to meet in private and collective welfare in the community. As a conscious business, education is directed to prepare students through counseling, teaching and training in order to fill a certain role in society in the future. &nbsp; In the national education system in Indonesia, the school has a strategic role as providers of educational institutions and is one of the social factors that can affect the results of the education / child study, (Tabrani Rusyan A., et al., 1989), to the many parents hope of the role schools can develop children's potential and ability to become a useful human being. The school is also next to the empty main objective of national education, namely (1) achieve the life of the nation, and (2) develop human Seton Indonesia, the man who believed in ... http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/7/ROLE_OF_SCHOOLS_IN_AFFECTING_EDUCATION_RESULTS Thu, 11 Jun 2009 16:34:36 -0000 http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/5/TUTOR_STUDY_GROUP_PACKAGE_ABC_IN_NONFORMAL_EDUCATION National Education is in the business life of the nation achieve more specific, goal directed in an effort to improve the quality of human resources and Indonesia as the most important factor in the implementation of national development. Implementation of government policy in the framework of the above macro, the government emphasis on expanding opportunities for education for all Indonesian citizens, increasing the quality and efficiency of education management. Whereas in order to produce a micro is a graduate of quality education at every level and type. The creation of a quality graduate education is a systematic effort to contact each other between the Input, Process, Output and Outcome. Tutor (staff's) is one of the factors predictive factor is determine the success of activities in education. Therefore, efforts to increase the capacity and skills of teaching must be continually strived through education and training in accordance with their needs. This meant that the tutors... http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/5/TUTOR_STUDY_GROUP_PACKAGE_ABC_IN_NONFORMAL_EDUCATION Thu, 11 Jun 2009 16:24:01 -0000 http://arifnasdianto.multiply.com/photos/album/5/kegiatanku http://arifnasdianto.multiply.com/photos/album/5/kegiatanku Wed, 10 Jun 2009 08:54:15 -0000 http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/4/Minat_Warga_Belajar_Mengikuti_Ujian_pada_Kursus_Menjahit_Tingkat_Terampil_di_Jakarta_Timur_ <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt;text-indent: 36pt;line-height: 200%;text-align: justify;" align="center"><font color="#660000" size="3"><em>oleh : <font color="#000099">Arif Nasdianto </font></em></font><em></em></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt;text-indent: 36pt;line-height: 200%;text-align: justify;"><font size="3"><font color="#ff0000" size="6" face="times, times new roman, serif"><em>D</em></font>alam Kamus Besar Bahasa Indonesia minat dijelaskan sebagai keinginan, gairah atau kecenderungan hati yang tinggi terhadap sesuatu.</font><a title="" style="" href="http://arifnasdianto.multiply.com/journal/compose#_ftn1" name="_ftnref1"><font color="#0000ff">[1]</font></a><font size="3"> &nbsp;Hal ini sejalan dengan definisi minat menurut Poerwadarminta bahwa minat adalah gairah atau keinginan terhadap sesuatu.</font><a title="" style="" href="http://arifnasdianto.multiply.com/journal/compose#_ftn2" name="_ftnref2"><font color="#0000ff">[2]</font></a><font size="3">&nbsp; Dari kedua pendapat tersebut, diantaranya terlihat terdapat kesamaan, namun dari definisi yang dijelaskan dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia terlihat lebih dalam sehingga minat dapat disimpulkan sebagai motivasi terhadap sesuatu yang diinginkan, yang terdapat dalam diri seseorang. </font></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt;text-indent: 36pt;line-height: 200%;text-align: justify;"><font size="3"></font> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;text-align: center;" align="center"><font size="3" face="Times New Roman">9</font></p><font size="3">Dalam sebuah situs di internet, minat dijelaskan sebagai satu sikap yang berlangsung terus menerus yang memulakan perhatian seseorang, sehingga membuat dirinya jadi selektif terhadap objek minatnya. </font><a title="" style="" href="http://arifnasdianto.multiply.com/journal/compose#_ftn3" name="_ftnref3"><font color="#0000ff">[3]</font></a><font size="3"> Sedangkan minat menurut Sardiman adalah suatu kondisi yang terjadi apabila seseorang melihat ciri-ciri atau arti sementara situasi yang dihubungkan dengan keinginan-keinginan atau kebutuhan-kebutuhannya sendi... http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/4/Minat_Warga_Belajar_Mengikuti_Ujian_pada_Kursus_Menjahit_Tingkat_Terampil_di_Jakarta_Timur_ Mon, 4 Feb 2008 02:11:10 -0000 http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/2/Mengapa_Terjadi_Putus_Sekolah <P>1. Sebab-sebab yang bersifat Sosial</P> <P align=justify>Angka putus sekolah yang tinggi disebabkan&nbsp; kondisi sosial ekonomi masyarakat jelek, kondisi sosial ekonomi yang jelek mempengaruhi 1) masuknya anak menjadi tidak teratur, lama-lama akan meninggalkan sekolah sebelum menamatkannya, 2) penggunaan tenaga kerja anak-anak untuk membantu pekerjaan orang tua sehari-hari, 3) ketidak mampuan orang tua membelikan alat-alat sekolah yang diperlukan oleh anak dan 4) sikap spatik atau antipatik orang tua tentang nilai/manfaat bersekolah.</P> <P>2. Sebab-sebab yang bersifat educatif Didaktif/metodik.</P> <P align=justify>yang termasuk kelompok sebab ini ialah 1) keadaan sekolah tidak hidup, guru-guru tidak meyiapkan pelajaran mereka dengan sebaik-baiknya, 2) kurangnya alat dan perlengkapan sekolah (textbooks, alat peraga dan sebagainya) kurikulum tidak sesuai dengan kebutuhan masyarakat sekitar, 4) metode mengajar dan evaluasi tidak memberikan motivasi aktivitas belajar anak, 5) sistem ujian yang kaku tidak memberikan kebebasan kepada se... http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/2/Mengapa_Terjadi_Putus_Sekolah Mon, 28 Jan 2008 05:04:29 -0000 http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/1/Pentingnya_Kompetensi_Pendidikan_seorang_Penilik <p align="justify"><font color="#3333ff"><font size="2"><font style="background-color: rgb(255, 255, 255);"><em><font size="6">P</font></em>endidikan Nasional ditujukan dalam usaha mencerdaskan kehidupan bangsa secara lebih spesifik, tujuan tersebut diarahkan dalam usaha meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia sebagai pelaku dan faktor terpenting dalam pelaksanaan pembangunan Nasional.</font></font></font></p> <p align="justify"><font size="2"><font style="background-color: rgb(255, 255, 255);"><font color="#000099">Implementasi dari kebijakan Pemerintah di atas pada tatanan makro, pemerintah menekankan pada perluasan kesempatan untuk memperoleh pendidikan bagi semua warga negara Indonesia, peningkatan mutu dan peningkatan efisiensi pengelolaan kegiatan pendidikan. Sedangkan pada tatanan mikro adalah untuk menghasilkan lulusan pendidikan yang bermutu pada setiap jenjang dan jenis. Adapun terciptanya lulusan pendidikan yang bermutu merupakan suatu usaha sistematik yang saling berhubungan antara </font><font color="#cc0000"><em>input, proses, output dan outcome.</em></font></font></font></p> <p align="justify"><font color="#000099"><font size="2"><font style="background-color: rgb(255, 255, 255);">Penilik (tenaga kependidikan ) adalah salah satu faktor input merupakan faktor determinan (penentu) terhadap keberhasilan dalam penyelenggaraan kegiatan Pendidikan Nonformal. Untuk itu, upaya meningkatkan kemampuan... http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/1/Pentingnya_Kompetensi_Pendidikan_seorang_Penilik Sat, 26 Jan 2008 19:42:47 -0000