arif's Site

arif's Site http://arifnasdianto.multiply.com/ Receive comments and articles that education is to improve the quality of education and other. Article / comment will be edited by arif's site or removed if the Slur. Mon, 6 Jul 2009 17:02:19 -0000 Sat, 27 Jun 2009 06:55:00 -0000 arif's Site http://images.arifnasdianto.multiply.com/logo http://arifnasdianto.multiply.com/ 100 100 Perjuangan IPI http://arifnasdianto.multiply.com/links/item/4/Perjuangan_IPI Sat, 27 Jun 2009 06:55:00 -0000 WHY DROP OUT OF SCHOOL 1. Causes of social The drop out rate is high due to socio-economic condition of ugly people, socio-economic conditions that affect jelek 1) inclusion of children does not become a regular, old-old will leave school before menamatkannya, 2) the use of labor of children to help parents work day-to - day, 3) the mampuan parents buy equipment that is required by school children and 4) attitudes spatik or antipatik parents about the value / benefits of the school. 2. Causes of educatif Didaktif / methodology. including groups that this is because 1) the school is not life, the teachers do not meyiapkan their lessons well, 2) lack of equipment and school supplies (textbooks, tools and so on) does not match the curriculum needs of the community, 4) teaching and evaluation methods do not provide motivation to study children's activities, 5) a rigid examination system does not give freedom to the schools to seek renewal. Current issue in education, the high number of dropouts caused by managem... http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/8/WHY_DROP_OUT_OF_SCHOOL Thu, 11 Jun 2009 17:06:22 -0000 Minat Warga Belajar Mengikuti Ujian Nasioanl pada Kursus Menjahit Tingkat Terampil di Jakarta Timur, oleh Reni Diresensi oleh : Arif Nasdianto Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia minat dijelaskan sebagai keinginan, gairah atau kecenderungan hati yang tinggi terhadap sesuatu.<A title="" style="mso-footnote-id: ftn1" href="http://arifnasdianto.multiply.com/journal/compose#_ftn1" name=_ftnref1>[1]</A>  Hal ini sejalan dengan definisi minat menurut Poerwadarminta bahwa minat adalah gairah atau keinginan terhadap sesuatu.<A title="" style="mso-footnote-id: ftn2" href="http://arifnasdianto.multiply.com/journal/compose#_ftn2" name=_ftnref2>[2]</A>  Dari kedua pendapat tersebut, diantaranya terlihat terdapat kesamaan, namun dari definisi yang dijelaskan dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia terlihat lebih dalam sehingga minat dapat disimpulkan sebagai motivasi terhadap sesuatu yang diinginkan, yang terdapat dalam diri seseorang. 9Dalam sebuah situs di internet, minat dijelaskan sebagai satu sikap yang berlangsung terus menerus yang memulakan perhatian seseorang, sehingga membuat dirinya jadi selektif terhadap objek minatnya. <A title="" style="mso-footnote-id: ftn3" href="http://arifnasdianto.multiply.com/journal/compose#_ftn3" name=_ftnref3>[3]</A> Sedangkan minat menurut Sardiman adalah suatu kondisi yang terjadi apabila seseorang melihat ciri-ciri atau arti sementara situasi yang dihubungkan dengan keinginan-keinginan atau kebutuhan-kebutuhannya s... http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/4/Minat_Warga_Belajar_Mengikuti_Ujian_Nasioanl_pada_Kursus_Menjahit_Tingkat_Terampil_di_Jakarta_Timur_oleh_Reni_ Mon, 4 Feb 2008 02:11:10 -0000 Mengapa Terjadi Putus Sekolah 1. Sebab-sebab yang bersifat Sosial Angka putus sekolah yang tinggi disebabkan  kondisi sosial ekonomi masyarakat jelek, kondisi sosial ekonomi yang jelek mempengaruhi 1) masuknya anak menjadi tidak teratur, lama-lama akan meninggalkan sekolah sebelum menamatkannya, 2) penggunaan tenaga kerja anak-anak untuk membantu pekerjaan orang tua sehari-hari, 3) ketidak mampuan orang tua membelikan alat-alat sekolah yang diperlukan oleh anak dan 4) sikap spatik atau antipatik orang tua tentang nilai/manfaat bersekolah. 2. Sebab-sebab yang bersifat educatif Didaktif/metodik. yang termasuk kelompok sebab ini ialah 1) keadaan sekolah tidak hidup, guru-guru tidak meyiapkan pelajaran mereka dengan sebaik-baiknya, 2) kurangnya alat dan perlengkapan sekolah (textbooks, alat peraga dan sebagainya) kurikulum tidak sesuai dengan kebutuhan masyarakat sekitar, 4) metode mengajar dan evaluasi tidak memberikan motivasi aktivitas belajar anak, 5) sistem ujian yang kaku tidak memberikan kebebasan kepada se... http://arifnasdianto.multiply.com/journal/item/2/Mengapa_Terjadi_Putus_Sekolah Mon, 28 Jan 2008 05:04:29 -0000 Photos Mari kita wujudkan Kompetensi Penilik sebagai Quality Assurance Program Pendidikan Non Formal di http://arifnasdianto.multiply.com/photos/album/1/Photos Sat, 26 Jan 2008 20:01:20 -0000